Wow, dat was wel héél snel en/of toevallig.

Maandag had ik met de leerlingen het nog over het camoufleren van uitlaatgassen via een overkapping.

Dinsdag schrijf ik het uit om te gebruiken in de andere klassen die donderdag en vrijdag aan bod komen.

Vandaag woensdag lees ik blijgezind dat ze voor een intelligente én doordachte oplossing kozen.

Een “light” versie van de RING, maar wat voor één!

Oosterweel Light mag het dan wel noemen maar het is een dossier met zware ( lees positieve ) gevolgen.

Beste Alexander, ik verwerk alvast uw plan in een examenvraag voor mijn leerlingen van het 2de middelbaar! Daarvoor zullen ze natuurlijk wel eerst het artikel moeten lezen.

Dank u!

 

Advertenties